En la Licenciatura en Educación Preescolar se asignan dos espacios, que corresponden a los semestres cuarto y quinto del plan de estudios, para que las estudiantes analicen cómo se promueve en los niños de educación preescolar el conocimiento del medio natural y social.
El valor educativo que se otorga al conocimiento del medio natural y social que obtienen los niños se fundamenta en el convencimiento de que pocas experiencias pueden ser tan estimulantes para el desarrollo de sus capacidades intelectuales y afectivas como el contacto con el mundo natural y social.